Anos iniciais
Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, os discentes são preparados para as constantes mudanças do cotidiano, sendo incentivados para o diálogo e para o desejo pela pesquisa, utilizando-se de experimentações no laboratório de Ciências e atividades no laboratório de Informática, aulas na biblioteca, viagens pedagógicas, estimulando-os a desenvolver habilidades e competências, compartilhando e trocando ideias num processo contínuo de aprendizagem.
O CEA busca formar o aluno de forma integral, valorizando a infância, os valores familiares, sociais e respeito mútuo a vida. A criança é vista como ser integral e pensante e todas as práticas pedagógicas visam seu pleno desenvolvimento.
Anos finais
A metodologia usada nos anos finais do Ensino Fundamental propicia ao discente ser sujeito da sua ação com criticidade, compreendendo os procedimentos que visam favorecer a formação do pensamento, a pesquisa e a promoção da autonomia.
Vale ressaltar que, em relação aos anos finais do Fundamental II, 8º ano e 9º ano, o foco do processo de ensino e aprendizagem passa a ser mais voltado para o trabalho com competências e habilidades.
Nesta etapa, o aluno começa a ser preparado para ingresso no Ensino Médio e para participar de processos seletivos externos.